北京中科白癜风医院骗人吗 https://m.39.net/pf/a_4892467.html
且说香菱心中仍念着学诗，所以入大观园的当晚就找到了林黛玉：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！”这林黛玉一生以诗为伴，内心善良而又孤独，如此真性情的两人果然一拍即合！一、第一立意、真情实感最重要“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”这里作为老师的林黛玉先给香菱吃了一颗定心丸：学诗并不是什么难事。如此一来便激发起了香菱学诗的信心，优秀的老师就是让学生在愉快中学习，并且引导学生用发散性思维来学习。这里我们所说的发散性思维具有“变通性”的特点：所谓变通性，即克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。林黛玉认为诗的第一立意是最要紧的。如果有了奇句，便可以选择不遵循作诗的老套路。这里表达了曹雪芹自己对诗艺的一些看法。他特别强调诗要有新意，要寄情寓兴，不能以词害意，这是一种通脱明达的认识。音乐美属于格律范畴，包含节奏、用韵、平仄、虚实。但它比不过灵感突如其来，这是“机缘”的爆发点。曹公借黛玉之口道：“第一立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的”曹公指学诗贵在真意趣、真性情、真精神，总不脱一个“真”字。作诗，是一个极高雅的行为，应该有真情实感，语出自然，不能矫揉造作。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，是世人皆知的李白的名句。金人元好问则有“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”的感慨。这些都表明，“真情实感“是经历长久磨练、切身感悟得出的写作真谛。如曹公在《咏菊》一篇中：“一从陶令平章后，千古高风说到今。”此诗尾联是进一步对菊花高洁品格的赞赏，也是诗人的自诩之意和全诗意境的升华。这首诗对仗极工整，真情实感展现到极致，极具艺术性。二、要学就学一流的“你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子。”黛玉辅导香菱先学王维、杜甫、李白的诗。我们自小学习古诗都应该知道。李白，杜甫，王维这三个人可以说是诗歌界的“三巨头”。他们素有诗仙，诗圣，诗佛之称。王维是典型的田园派诗人，他的诗清新、秀丽，“诗中有画，画中有诗”。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。诗作比较写实，反映历史的侧面，

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lktp/7792.html