-CAMPUSREADINGDAY-

同读一本书同圆发展梦

好

读

书

读

好

书

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。

阅读让我们的世界更丰富

同读《忠告中层》分享专辑11

1

罗勋华

教育格言：

做孩子的良师益友，与孩子共同成长。

个人简介：

罗勋华，小学一级教师，曾任农村完小校长多年，具有丰富的教学经验与管理经验。擅长武术，尤其是“永春拳”。深受孩子们的喜爱、家长们的信任，多次荣获优秀教师、优秀班主任称号。

读书分享

开学初，为提高学校中层的管理素质和管理能力，何校长向我们推荐了《忠告中层》这本书。我带着认真学习的心态进行的学习，觉得对我们的帮助很大，让我受益良多。下面，我就对对我的工作有促进的几个方面谈谈自己的心得、感触。

一、作为中层要迅速进入角色。

作为中层，不但是要当一名好老师，还要有明确的自己所处的位置、教师本职工作之外的工作职责和任务。刚进芙蓉学校，我对自己的定位还不够准确，对自己的工作范围还不够明确。我不知道该做什么，不该做什么。角色的转换，让我不太适应。但通过与学校团队的合作，通过阅读这本书，我更加明白自己所做的都是为学校服务的，明白自己所做的工作是学校工作的一个重要板块，只有做好自己的本职工作，才能为学校的工作的提升增砖加瓦，经过磨合，现在我的思路清晰，目标明确，感觉更能胜任这个角色了。

二、作为中层要互相协作。

学校的工作，就像一组精密仪器的一组齿轮，既要相互咬合，又要避免挤压过紧或离心独自运转，这就需要有效的沟通和协作。与上级沟通，要抓住要点简明扼要的汇报自己的工作方向和具体工作步骤，让上级知道你想要干什么，需要什么支持等等；与下属沟通，要坦率与真诚，及时肯定他们的工作成效，收集下属的遇到的困难，并尽力提供帮助。这样，就能很好地与他们打成一片，相互信任，相互帮助。只有沟通好了，又互相信任就会形成合力，则上级的任务才能够完美的得到完成。我个人觉得，我们能够聚到一起是一种14亿分之一的缘份，中层之间、中层与校长、中层与教师之间，只有沟通良好才能使工作的目的明确、步骤清晰，关键是心与心交流会形成合力，会促进工作，我一直认为：一个人强不算强，全校强才是真的强，通过这近一年的合作，我觉得我们芙蓉学校团队很强大，战斗力很强，如果在加强一些沟通与协助，一定会更好强大。

三、作为中层，要从自我做起，提高执行力。

当上级下达命令，不管是否困难都要第一时间完成，实在遇到超出自己能力范围的部分，可以寻求领导的帮助，但不能推责。与其被批评后学校工作受影响后再补做，不如先将它想尽办法做好。拖拉、推责、懒散，只会延误工作，还会浪费时间。通过阅读这本书，我更深刻体会到执行力的重要性，更要从自我做起，改变以前在农村学校慢节奏、懒散悠闲的办事方式，以更高的执行力去完成学校交给我的工作。科学管理时间，将工作和教学合理安排，中层工作与教学两不耽误。

四、作为中层既要，做好本身工作，还要学会创新思维。

中层工作，做好本职工作的很重要。本职工作要干好、干实、干细，不能马虎潦草，更不能得过且过、口是心非。要认真完成学校交给的各项任务，与领导保持一致。在做好本职工作的同时，也要学会发散思维，有一定创新，多借鉴别人优秀管理经验，多学习查找优秀的管理经验，再结合自己部门特点，去改善未来自己的工作方式。后勤工作要求稳定、安全、兵马未动，粮草先行。但也要有一定的创新，这样肯定能促进我们的后勤管理工作的工作效率。

《忠告中层》这本书，我学到的知识还很粗浅，还有很多方面我理解吃透，我还会认真品读，在学习和实践中提高成长。

END

以美好培育美好的人，让每一个生命都闪光！

图文

罗勋华

编辑

夏文林

初审

卿梦思

审核

何会英